Postingan

Menampilkan postingan dari Februari, 2019

Resensi buku psikologi pendidikan

Gambar
Judul : Psikologi Pendidikan Landasan Kerja Pemimpin Pendidikan  Penulis : Drs. Wasty Soemanto, M.Pd. No ISBN : 979-518-112-2 Penerbit : PT Rineka Cipta Jumlah Halaman : 241 halaman Tanggal terbit : Februari 2006 Oleh : Dwi Rahmawati SIFAT DAN HAKIKAT KEJIWAAN MANUSIA Para pendidik perlu memahami kekuatan kekuatan jiwa manusia, karena setisp tingkah laku manusia mempunyai latar belakang psikolgis. PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MANUSIA Pertumbuhan dan perkembangan mempunyai makna yang sangat erat, karena pertumbuhan selalu diiikuti dengan perkembangan. HEREDITAS DAN LINGKUNGAN Pengaruh hereditas dan lingkungan itu berasal dari “genes” yaitu suatu molekul atau sel yang membentuk kromosom sehingga tiap individu memiliki hereditas masing-masing. TINJAUAN PSIKOLOGI TENTANG BELAJAR Belajar itu bisa dilakukan dengan cara mendengarkan, memandang, membaca, meraba, mencium, mencicipi, menulis, mencatat, mengingat. Belajar dapat diperoleh dari manapun da
Gambar
Judul : Psikologi Pendidikan Penulis : Drs. Sumadi Suryabrata, B.A, M.A, Ed.S, Ph.D. NO ISBN : 979-421-082-x Penerbit : PT RajaGrafindo Persada Jumlah Halaman : 354 Halaman Tanggal terbit : 2010 Oleh : Dwi Rahmawati Buku ini merupakan buku yang cukup bagus dan menarik untuk dibaca dan di pelajari, karena kelengkapannya dan mudah dimengerti. Buku ini terdiri dari 8 BAB, setiap babnya terdiri dari sub pokok yang menjelaskan dengan rinci. Bab I menjelaskan tentang Perlu dan Pentingnya Psikologi Pendidikan Psikologi adalah ilmu pengetahuan yang berusaha memahami sesama manusia, dengan tujuan untuk dapat memeperlakukannya dengan lebih tepat. Karena itu pengetahuan psikologis mengenai anak didik dalam proses pendidikan adalah hal yang perlu dan penting bagi setiap pendidik. Bab II membahas Sifat-Sifat Umum Aktivitas Manusia Psikologi memmpersoalkan aktivitas nanusia yang dapat kita amati secara langsung maupun tidak. Sifat-sifat umum aktivitas  manu